Урок мужества "Горячие сердца"

  

 На данном Уроке мужества мы поговорили о сегодняшних детях-героях. Ребята узнали, что в России с ноября 2013 года проходит Всероссийская общественно-государственная инициатива "Горячее сердце" – проект Фонда социально-культурных инициатив.Основной целью инициативы является чествование и выражение признательности детям и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, совершившим героические и мужественные поступки, бескорыстно пришедшим на помощь людям, а также преодолевшим трудные жизненные ситуации. Президентом Фонда социально-культурных инициатив является Светлана Владимировна Медведева. В своем обращении она говорит:

   «Дорогие друзья!

    Дети и молодёжь – наше будущее. Их готовность прийти на помощь нуждающимся людям, стремление идти вперед, несмотря ни на что, заслуживала и будет заслуживать признание и почёт. Понимая, как важно вовремя заметить и поддержать их добрые дела, мы поставили перед собой цель – найти и поблагодарить людей, совершивших отважные и мужественные поступки, сумевших побороть недуг или сложные жизненные ситуации. Неравнодушные и отзывчивые, теплом своей души они согревают всех, кто нуждается в их поддержке, помогают ветеранам, ухаживают за больными. Они стойко преодолевают трудности и добиваются больших успехов. Мы собрали истории об этих замечательных, смелых, чутких, самоотверженных ребятах и хотим рассказать о них всей стране. Мы верим, что в трудную минуту обязательно найдется Горячее сердце, готовое прийти на помощь именно вам.»

В начале урока дети послушали видеообращение министра внутренних дел РФ Владимира Колокольцева к школьникам. 

Главной частью урока были истории мальчишек и девчонок из разных уголков нашей страны. Естественно, ребята узнали и о герое Краснодарского края. Это история Клименко Максима "Победив стихию", рассказывающая о наводнении в Крымске.

 Завершили мы наш Урок мужества гимном "Горячих сердец" (слова были розданы детям заранее). На волне патриотизма и нахлынувших эмоций дети с удовольствием подхватили слова песни: 

"Я – Россиянин, я за все в ответе!

Мне Родина дороже бытия!
За все, что происходит на планете,
Горячим сердцем отвечаю я!"  (Музыка Ф. Степанова, слова А. Михайличенко) 

Урок мужества: "Дети войны"

На Уроке мужества в 4 А классе мы говорили о детях войны. На мой взгляд сильные впечатления остаются у ребенка после просмотра фильмов. Сегодня их огромное множество на просторах Интернета. На том же Ютубе есть специальные каналы, которыми может воспользоваться учитель. И вот я случайно нашла фильм "Дети войны" (https://videouroki.net/blog/videourok-deti-voyny.html). Длится он около 20 минут, но очень воздействует на детей. В моем классе стояла полнейшая тишина, в конце  некоторые девчонки плакали. В нем чередуются рассказы от имени автора с рассказами от имени конкретных ребят (озвучивают дети). Начинается он стихами, а заканчивается песней "Дети войны" в исполнении Тамары Гвердцители и ансамбля "Домисолька". Эту песню мы с детьми решили обязательно выучить

Над землей бушуют травы, облака плывут, как павы,
А одно — вон то, что справа,
Это я, это я, это я.
И мне не надо славы.

Ничего уже не надо, нам и тем, плывущим рядом,
Нам бы жить, и вся награда,
Нам бы жить, нам бы жить, нам бы жить,
А мы плывем все рядом…

А дымок над отчей крышей все бледней, бледней и выше
Мама, мама, ты услышишь
Голос мой, голос мой, голос мой,
Все дальше он и тише.

Эта боль не утихает, где же ты, вода живая,
Ах, зачем война бывает,
Ах зачем, ах зачем,
Зачем нас убивают?

Мимо слез, улыбок мимо облака плывут над миром,
Войско их не поредело,
Облака, облака, облака,
И нету им предела.

Вадим Егоров

4 А: « Мы за здоровый образ жизни»

  4 А класс принял участие в акции, посвященной здоровому образу жизни. Ребята пришли к выводу, что здоровым быть модно. Каждый учащийся сделал флажок и прикрепил его к общей гирлянде класса, таким образом делая выбор в пользу ЗОЖ. 

Сюрприз для мамы

На классном часе, посвященном Дню матери, ученики 4 А класса делали для мамы сюрприз — красивый букетик. А потом вспоминали и пели ранее изученные песни о маме.

4 А в Битве хоров

В преддверии Дня матери 4 А класс участвовал в Битве хоров. Надеюсь, мы смогли передать всю трогательность и нежность песни. Кстати, у каждого на груди эмблема нашего класса, созданная специально для таких мероприятий.

"Уроки Доброты". Посещение приюта для животных

 В современных мальчишках и девчонках очень много агрессии. В рамкам проекта «Уроки добра, или С заботой о животных» мной было принято решение начать справляться с этой проблемой путем заботы о животных.

Ученики 4 А класса собрали помощь для пострадавших животных из приюта «Краснодог». Важно было, чтобы каждый ребенок со своими родителями сам выбрал и приобрел подарок для беззащитного, обиженного судьбой животного и понял насколько важной оказалась именно его помощь. Далее мы  отправились на экскурсию «Уроки доброты» в Краснодарскую городскую благотворительную общественную организацию «Краснодог». Специалисты этого центра считают, что дети, посетившие такую экскурсию, уже никогда не будут издеваться над животными и станут намного добрее и грамотнее в вопросах общения человека с братьями нашими меньшими. Ведь присутствие рядом с ребенком живого существа, маленького и беззащитного, пробуждает чувство ответственности. Уход и забота компенсируют потребность быть значимым для других. Даже простое зрительное созерцание живых существ полезно, так как оно расслабляет, умиротворяет и дает массу эстетических переживаний. Для развития детей они имеют огромное значение: способствуют усилению внимания, стимулирует вербальную и невербальную активность. Когда дети наблюдают за животными и взаимодействуют с ними, они становятся более настойчивыми, и их поведение меняется в лучшую сторону. Животные – источник интереса со стороны детей – могут быть также отвлекающим фактором, снижающим напряжение во многих ситуациях.

«Уроки доброты». С заботой о пернатых.

Сегодня выпал первый снег. Не за горами морозы. А считается, что большинству зимующих птиц не продержаться без помощи человека. И из 10 синиц к весне останется только одна. Ребят 4 «А» класса эта перспектива совсем не прельщала, поэтому было принято решение делать кормушки для птиц. Одну из них вчера после уроков мы повесили во дворе школы, насыпали корма птицам и решили ежедневно поддерживать запасы еды в кормушке, а еще следить за ее сохранностью. Остальные кормушки ребята повесили возле своих домов и стали наблюдать за ними. Также учащиеся 4 «А» класса повесили скворечник. Возможно в нем какая-нибудь птаха переживет морозы. А потом весной его заселят скворцы.